BÁO CÁO

ĐÁNH GIÁ CÔNG TÁC THÁNG 10 NĂM 2017

I. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN NHIỆM VỤ THÁNG 10.

1. Công tác chính trị, tư tưởng:

- Tình hình an ninh trật tự được đảm bảo.

- Giáo viên và nhân viên chấp hành tốt các chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, thực hiện nghiêm túc các quy định về an toàn giao thông.

- Đã phối hợp với Ban Chấp hành công đoàn cơ sở tổ chức thành công Hội nghị cán bộ công chức năm học 2007-2018 và tổ chức các hoạt động kỷ niệm ngày Quốc tế phụ nữ 20/10.

* Tồn tại:

- Một số giáo viên có biểu hiện gây chia rẽ, mất đoàn kết nội bộ (cô Trà). Cụ thể: Cô Trà đã có những phát ngôn với phụ huynh những nội dung không đúng sự thật, thổi phồng các khó khăn của giáo viên để gây hiểu lầm tạo dự luận không tốt của phụ huynh về Trung tâm như: “phân chia lịch học quá nhiều”; “lịch dạy học quá nhiều không đủ sức khỏe để giảng dạy và không đảm bảo chất lượng”; “không có thời gian để xây dựng KHGDCN”;  “Trung tâm gây áp lực cho giáo viên”, …, “trong các cuộc họp thì không cho ý kiến bắt giáo viên phải ghi ý kiến ra giấy”; tự xưng là Tổ trưởng chuyên môn để lôi kéo một số giáo viên nhẹ dạ tổ chức cuộc họp không đúng thẩm quyền tạo dư luận không tốt trong đội ngũ giáo viên; các nội dung góp ý của cá nhân để hoàn chỉnh dự thảo Quy chế chuyên môn, Dự thảo chương trình không mang tính xây dựng, nhiều ý kiến đóng góp mang tính cực đoan, bè phái nhằm chia rẽ nội bộ.

2. Công tác chuyên môn:

2.1. Quán triệt, triển khai các văn bản chỉ đạo các cấp:

- Đã triển khai cho giáo viên, nhân viên Công văn số 2250/SGDĐT-VP ngày 31/10/2017, về việc tổ chức kỷ niệm 35 năm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11/2017.

- Đã triển khai cho giáo viên kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên, kế hoạch kiểm tra nội bộ, văn bản hướng dẫn thực hiện Quy chế chuyên môn và Chương trình can thiệp sớm và phát triển kĩ năng cơ bản.

2.2. Công tác can thiệp sớm – hỗ trợ giáo dục hòa nhập:

* Ưu điểm:

- Thực hiện tốt công tác dạy can thiệp sớm và phát triển kĩ năng cơ bản. Tổng số trẻ: 31. Trong đó:

+ Trẻ tham gia chương trình can thiệp sớm (0-6 tuổi): 28 trẻ

+ Trẻ tham gia chương trình phát triển kĩ năng cơ bản: 03 trẻ.

- Thực hiện tốt các đánh giá tâm lý và tư vấn cho phụ huynh.

- Kết quả hoạt động trị liệu Tâm Vận Động: Hiện đang thực hiện hoạt động trị liệu cho 5 trẻ. Kết quả bước đầu đa số trẻ có sự tiến bộ về hành vi, cảm xúc và sự hợp tác.

* Tồn tại, hạn chế: Một số giáo viên chưa có tinh thần trách nhiệm với công việc (Cô Trương Thị Thanh Trà). Tính đến ngày 28/10/2017, cô Trà chưa hoàn thành kế hoạch giáo dục nào trong số 10 trẻ mà cô đang phụ trách. Đặc biệt một số trẻ đã được cô Trà dạy từ năm học 2016 – 2017 chuyển sang (Anh Kiệt, Hương Giang) và có trẻ đang giảng dạy tại nhà (Anh Kiệt, Hoàng Phúc). Chậm hoàn thành kế hoạch giáo dục cá nhân đã ảnh hưởng không nhỏ đến chất lượng và hiệu quả của công tác can thiệp giáo dục sớm.

2.3. Công tác giáo dục chuyên biệt và hướng nghiệp:

* Ưu điểm:

- Thực hiện tốt việc chăm sóc, giáo dục và tìm hiểu khả năng nhu cầu của học sinh.

- Hoàn thành tốt công tác khắc phục hành vi cho trẻ cá biệt trong 02 lớp.

- Hoàn thành tốt công tác làm việc với cha mẹ học sinh cá biệt để giảm thiểu hành vi.

- Hoàn thành tốt trực bán trú và nấu ăn cho học sinh.

- Quản lý tốt học sinh trong giờ học và giờ ra chơi.

- Sử dụng tốt đồ dùng dạy học gây hứng thú cho học sinh.

* Tồn tại, hạn chế:

- Tiến độ chương trình một số môn học chậm so với kế hoạch. Nguyên nhân: do giáo viên nghỉ tham dự Hội nghị CBCC và học sinh nghỉ tết Kate. Sẽ tổ chức dạy bù cho HS đảm bảo tiến độ chương trình vào tuần dự trữ.

- Học sinh còn vắng nhiều do bệnh, ảnh hưởng của thời tiết.

3. Công tác khác

3.1. Công tác thiết bị, thư viện, công nghệ thông tin:

* Ưu điểm:

- Quản lý thư viện khá tốt.

- Hoàn thành khá tốt việc quản trị website của Trung tâm.

- Hoàn thành tốt công tác tham mưu các văn bản: Báo cáo 10 năm đội mũ bảo hiểm; Báo cáo kết quả triển khai phong trào toàn dân bảo vệ ANTQ 2017; Quyết định ban hành quy định về công tác bảo vệ; Kế hoạch công tác bảo vệ Trung tâm; Phiếu thống kê phương tiện chữa cháy.

3.2. Công tác kế toán – tài chính:

* Ưu điểm:

- Hoàn thành chi trả lương và các khoản phụ cấp tháng 10/2017 cho cán bô, giáo viên, nhân viên Trung tâm.

- Hoàn thành thanh toán một số công nợ năm 2017.

- Hoàn thành các báo cáo: báo cáo các biểu mẫu theo Thông tư 342, Báo cáo tài chính cho Hội nghị CBCC năm học 2017-2018.

* Tồn tại, hạn chế: Chưa hoàn thành chứng từ báo cáo dự án SCC.

3.3. Công tác văn phòng – thủ quỹ:

* Ưu điểm:

- Tiếp nhận và quản lý các văn bản đi -  đến đúng quy định và đảm bảo đúng tiến độ.

- Hoàn thành tốt công tác chuẩn bị các văn kiện cho Hội nghị CBCC năm 2017-2017.

- Hoàn thành bảng đăng ký thi đua thực hiện nhiệm vụ năm học 2017-2018.

- Thực hiện và hoàn thành tốt các nhiệm vụ khác do Giám đốc phân công.

3.4. Công tác y tế học đường:

* Ưu điểm:

- Thực hiện tốt công tác chăm sóc sức khỏe ban đầu cho học sinh.

- Hoàn thành kế hoạch y tế học đường năm học 2017-2018.

3.5. Công tác Bảo vệ:

- Hoàn thành tốt công tác giữ trật tự an ninh trong toàn Trung tâm, chăm sóc cây xanh trong khuôn viên Trung tâm.

- Hoàn thành việc chuẩn bị hội trường, âm thanh, bàn ghế… phục vụ cho công tác Hội nghị CBCC năm 2017-2018.

4. Công khai tài chính: ( đính kèm báo cáo)

II. ĐÁNH GIÁ CHUNG:

* Ưu điểm:

- Tình hình an ninh chính trị được đảm bảo.

- Đã triển khai thực hiện tốt các cuộc vận động, các phòng trào thi đua của ngành.

- Thực hiện tốt các hoạt động đánh giá, tư vấn cho phụ huynh về công tác chăm sóc và giáo dục trẻ em khuyết tật.

- Thực hiện tốt công tác dạy học can thiệp sớm và phát triển kĩ năng cơ bản theo lịch.

- Công tác xã hội hóa giáo dục đạt kết quả tích cực.

* Tồn tại, hạn chế:

- Một số giáo viên (cô Trà) chưa có tinh thần trách nhiệm với công việc. Chậm hoàn thành kế hoạch giáo dục cá nhân đã ảnh hưởng không nhỏ đến chất lượng và hiệu quả của công tác can thiệp giáo dục sớm và phát triển kĩ năng cơ bản.

- Một số giáo viên (cô Trà) có những hành động và việc làm gây chia rẽ, mất đoàn kết nội bộ, thổi phồng các khó khăn của giáo viên để gây tâm lý hoang mang cho phụ huynh nên đã ảnh hưởng đến uy tín của giáo viên nói riêng và toàn đơn vị nói chung về ý thức lương tâm và đạo đức nghề.

III. PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM THÁNG 11:

1/ Công tác tư tưởng, chính trị:

- Tổ chức các hoạt động kỉ niệm Ngày nhà giáo Việt Nam 20/11.

- Tổ chức các hoạt động kỉ niệm ngày Thế giới tưởng niệm các nạn nhân tử vong do tai nạn  giao thông.

- Tham gia các cuộc thi, hội thi do đơn vị, Ngành và Công đoàn ngành phát động.

- Giáo viên, nhân viên chấp hành nghiêm túc Quy chế chuyên môn, Nội quy cơ quan, Quy chế làm, Quy chế dân chủ ở cơ sở, Quy tắc ứng xử trong đơn vị.

2/ Công tác chuyên môn:

- Phát động cuộc thi làm đồ dùng dạy học.

- Phối hợp với nhóm tình nguyện tại TP Hồ Chí Minh và Đồng Nai để khám, đo thính lực và chăm sóc sức nghe cho trẻ em khiếm thính.

- Xây dựng KH THTTHSTC, CNTT, PCCC.

- Tổ chức 02 chuyên đề sinh hoạt chuyên môn theo kế hoạch.

- Triển khai thực hiện Quy chế chuyên môn và Chương trình giáo dục cho học sinh có nhu cầu giáo dục đặc biệt.

- Kiểm tra hồ sơ chuyên môn và hồ sơ cá nhân đợt 1.

- Hỗ trợ giáo dục hòa nhập tại cơ sở (huyện Bác Ái, Thuận Bắc, Thuận Nam, Ninh Hải).

3/ Công tác khác:

- Thực hiện truy lĩnh phụ cấp ưu đãi, phụ cấp trách nhiệm cho CBQL và GV.

- Lập nhu cầu kinh phí đề nghị cấp bổ sung (lương, các khoản theo lương cho giáo viên, nhân viên hợp đồng mới, chi khác, kinh phí hỗ trợ học sinh khuyết tật theo Thông tư 42/2012).

- Xây dựng phương án tự chủ tài chính để đề nghị cấp có thẩm quyền giao quyền tự chủ tài chính năm 2018.

- Sơ kết thi đua đợt 1, phát động thi đua đợt 2.

- Hoàn thành báo cáo tự học bồi dưỡng chính trị hè năm 2017.

Trên đây là báo cáo đánh giá công tác tháng 10 và phương hướng nhiệm vụ trọng tâm tháng 11 năm 2017 của Trung tâm Hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập tỉnh Ninh Thuận./.